好运彩票

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好运彩票
專家課題
    ZHUAN JIA KE TI
關于生命成長的核心素養解讀
發布時間:2018-06-05      點擊次數:2360

編者按:

在“青年教師成長型需要項目組”的研討會上,張敦迎主任提出了“創新思維與行為規范”這一辯證論題好运彩票,引導老師們做了充分的討論好运彩票,一番熱烈的頭腦風暴后好运彩票,張主任以趙勇校長提出的“共享生命成長”為宗旨,進行了獨具匠心、高屋建瓴的解析。

張主任提出,在“共享生命成長”的教學理念中,生命是本源好运彩票,共享是方式,成長是目標;生命是至高無上的,面對一個個鮮活的生命好运彩票,我們必須倍加珍惜好运彩票,小心翼翼好运彩票;同時,在核心素養的大背景下,如何培養“全面發展的人”,已然成為教育界舉足輕重的話題。

恰逢開學季,特將此佳文奉上,真心希望孩子們在這片樂園,這方沃土上好运彩票,學會做一個富于修養好运彩票,勇于擔當,敬畏生命,心理健康好运彩票,敢于質疑的“彬彬有禮附中人”?。ɡ盍郑?/span>

 

關于生命成長的核心素養解讀

張敦迎

教育的意義在于讓學生做一個有修養的人,做一個敢于承擔責任的人,做一個敬畏生命的人,做一個具備健康心理的人好运彩票,做一個具有批判性思維的人。 

■讓我們的生命因為有修養而驕傲 

修養是一個時代文明的標志,修養不是說說就可以養成并變成習慣的,需要我們點點滴滴的積累好运彩票,需要日積月累的熏陶和演變。但是修養體現在我們的言行舉止上,我們可以從說出的每一句話,行為的每一個細節,做的每一件事進行注意,并逐漸內化于心。對陌生人的求助伸以援手是修養,對自己遇到的困難保持微笑是修養,同樣在公共場合保持安靜也是修養,能夠耐心傾聽,能夠在表達自己觀點的時候尊重對方也是修養。和一個修養高的人交流,如沐春風,究其原因,我們每個人內心深處都有高修養的需要,何不從我們自己開始,規范行為,心存他人,心存集體,心存社會好运彩票,那么他人、集體和社會一定也會讓自己春風拂面。修養,就在我們的一言一行好运彩票,一舉一動中;修養,可以讓生命綻放光彩;修養,可以讓我們的人格增強無窮的魅力,可以讓我們…… 

■讓我們的生命因為有責任擔當而有力量 

責任好运彩票,是個老生常談的話題,似乎并沒有特別新的含義,無非是承擔起自己的責任,但是在現實中落實起來,何其的難好运彩票。責任的擔當形式也是不一而足的,面對困難,敢不敢挑起重擔;面對失敗,敢不敢內歸因;面對錯誤,有沒有勇氣承認;面對學習,會不會主動探索;面對成功,能不能坦然應之;面對謠言好运彩票,可不可以止于自己,等等好运彩票,都是敢于承擔責任的表現。在我們的教育過程中,常常遇到這樣的問題:當學生出現了某一方面的錯誤時,很多的學生和家長的第一句話,這是誰誰的責任好运彩票,早把自己的責任推卸到九霄云外了。沒有責任心的人也很難把自己的學習成績搞上去,因為缺乏自我責任的承擔。責任培養的路,道長且阻,我們必須啃下這些硬骨頭,讓孩子們的未來更加光明好运彩票好运彩票。同時好运彩票,敢于承擔責任也是有修養的表現。 

■讓我們的生命因為有敬畏而有存在的價值 

大道可貴好运彩票,貴于生命。生命的存在,無論是從人道主義好运彩票,還是社會法則,都值得我們每一個人去敬畏,去呵護,我們都沒有任何權利去踐踏生命的尊嚴。珍愛自己的生命,為自己負責,為家人負責,無論遇到多大的困難好运彩票,都要相信有解決的辦法。任何自暴自棄好运彩票、不負責任的行為,都是對自己生命的褻瀆。遇到不喜歡的小生命,也要明白他們存在的價值,善待并尊重每一個生命是一種更大的修養。教育過程中好运彩票,我們要摒棄居高臨下,摒棄厚此薄彼,面對活生生的學生好运彩票,要及時換位思考,要把他們當人看,還他們作為生命的尊嚴、人格和價值。平等,是綻放生命之花的前提;尊重,是對待生命的基本方式;呵護好运彩票,是回應生命最好的回答。 

■讓我們的生命因為有健康的心理而陽光燦爛 

在當前形勢下好运彩票,社會壓力越來越大,擁有健康的心理至關重要。有什么樣的心態,就會導致什么樣的后果好运彩票好运彩票,當然這句話有些絕對,但是也反映了健康心理的重要性。自己的成功好运彩票好运彩票,欣然受之,自己的失敗,坦然應之;同伴的成功好运彩票,我們應該祝賀,同伴的失敗,我們應該同情好运彩票。一場籃球賽好运彩票、足球賽失敗后,學生行為所折射出來的心理問題越來越嚴重:失敗后我們不會內歸因,不會找出自己實力不行,而是寧愿相信裁判不公好运彩票,而是要與對方決一死戰,絕不會去祝賀對方。我們只會面對成功,不會面對失敗。做為家長和老師,我們教給孩子太多的如何成功,卻極少教會他們如何面對失敗。人生的起起落落,才構成生命的精彩。成功固然可貴,但是失敗后表現出來的修養遠比成功更加重要。失敗后,我們要誠心地祝賀對方好运彩票,并反思自己的不足或者失誤的地方。健康的心理是生命綻放精彩的保障和基礎。 

■讓我們的生命因為有批判性思維而與眾不同 

當下的學校教育特別注重批判性思維,所謂的批判性思維好运彩票,就是通過一定的標準評價思維好运彩票,進而改善思維,是合理的、反思性的思維好运彩票,既是思維技能,也是思維傾向好运彩票好运彩票?好运彩票?梢宰寣W生有獨立的思維形式,有獨立的判斷,不人云亦云。謠言四起時,可以批判性思維好运彩票;廣告漫天飛時好运彩票,可否批判性的接受;面對不同的觀點和聲音時,我們該何去何從。批判性思維可以讓學生做真正的自己好运彩票,批判性思維也是創新思維的基礎,只有合理的批判性思維才能奏響生命的美麗華章。

 生命的核心素養很多好运彩票,需要教育工作者做的工作也很多。我們慢慢地豐富生命的內涵好运彩票,可以先從以上幾個方面去嘗試改變,去提升生命的質量,共享生命成長。

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